日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的学校教务工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校教务工作计划 篇1学期的教学工作要根据“科研立校,管理育人”的指导思想,全面实施素质教育,认真组织学习新的课程标准,为全面实行高中新课程做好前期准备工作。以提高课堂教学效果为中心,努力减轻学生过重的课业负担,做到计划详实,措施得力,落实到位,向管理要质量,充分调动每一位教师的积极性,进一步提高我校的教育教学质量。
一、主要工作:
1.以课改为核心,牵动学校的整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段前的充分准备。
2.要大兴教学研究之风,认真做好现有教科研课题的实验研究工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师队伍。
3.加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,信息技术掌握与课堂教学实践相结合,发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化,规范化,科学化。
4.探索常规教学改革,狠抓常规管理,以作文教学、数学应用能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维”目标,切实提高教学质量。
5.实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能手、培养能手、鼓励能手,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。
6.强化质量意识,认真做好阶段性检测及教学质量分析,逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革,努力减轻学生的课业负担。
7.在各科教学中注重加强素质教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动。
二、具体工作:
1.加强师资培训,转变教学观念,与新课程共同成长,不断提高专业素质
在新课改的形势下,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立“为人的可持续性发展而教”的现代化教育理念,增强教师的整体素质。
⑴组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导,学习是保证。要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把通识培训与实践应用结合起来,做好读书笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。
⑵多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验,为06年全面推进高中新课程早做充分准备。本学期拟进行两次专题报告会,并计划外出参观学习一次。
⑶继续加大对学科教学与信息技术整合的培训,使每位教师都能熟练制作和使用课件,并拟举行一次课件制作比赛。
2.抓常规教学,提高教学质量
⑴开学初抓好各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作。学期末抓好各项工作的总结和评比。
⑵以教学常规管理和《西安市育才中学教学责任事故认定和处理办法》为依托,加大对备课、上课、听课、教研等方面的管理力度,每两周让教龄在十年以下的教师提供一份教学反思(或教学案例、教学实录),并相互交流,将优秀的教学反思打印成册,下发各教研组,并利用教研活动时间学习,在全校推广。
⑶注意课堂教学各环节的规范性,向45分钟要质量,努力从根本上减轻学生过重的课业负担。
⑷组织各类教学竞赛,严格教学检查、抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查,使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化,重视过程,贵在落实。
⑸抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能学习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步有益尝试。英语教学,注重口语交际能力培养,通过开设英语角、英语演讲、英文写作等不同形式,营造良好的英语学习和应用的环境,培养和激发学生的学习兴趣;语文教学以作文为突破口,鼓励学生在老师的指导下,在《西安晚报》的附页等报刊、杂志上发表的作文,提高我校的知名度及影响力;数学教学以数学应用为基础,各年级加强对能力的培养。
⑹抓好学法指导,培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量,针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。对全优型学生,要教会学生进行总结并自觉应用学习方法;对松散型学生,则要帮助他们解决学习态度问题;对认真型学生,则主要帮助他们解决学习方法问题;对各方面都后进的学生,则主要帮助他们解决学习兴趣、学习自信心和具体的学习方法问题。我们各年级各班都在教学中存在分类推进、培优转差的情况。要牢固树立“为了每一个学生的发展”的思想,使每一名学生在原有的基础上都要有所提高,有所发展。要根本上解决我校的生源质量,就要从根本上做文章、下功夫,扎扎实实地进行教学。
3.以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研活动
⑴建立和完善校本教研制度,发挥教学研究对教学工作的指导作用,提升教师的专业化水平和实施新课程的能力。
⑵制定我校《高中新课程准备工作方案》,做好师资培训、项目研究、改革推进等工作。
⑶充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。围绕“转变学生的学习方式”扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容,操作的步骤。教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式,展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力,以适应课改的需要。
⑷根据我校教学实际,本学期我校以作文教学、应用题教学作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,改变学生作文难、解应用题难的局面,在此基础上教务处配合语文教研组拟出版(育才中学)首期《优秀作文集》。
4.加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队
⑴继续对现有的“结对子”教师做好管理工作和指导工作,使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段。
⑵对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助,要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。本学期,拟在4月份开展教龄在5—9年教师的公开课、5月份开展4年以下教师的汇报课活动。在此基础上,推进评课、反思活动,出版首期育才中学课堂教学实录及教学反思(或教学案例)专集。
⑶在6月底进行“结对子”学年总结表彰。
5.加强毕业班教学工作管理,力求教学成绩的新突破
……此处隐藏1811个字……对学生基础差、学习兴趣不高的情况,计算机网络专业试行学分制,弹性学制,目的就是要激发学生学习兴趣,学生只要修满学分即可毕业。酒店服务与管理专业与楼东大酒店合作,实行工学交替,以工为主的模式,学生吃住在酒店,做中学、学中做,这样可真正提高学生的实践能力。3、教研组根据学生实际制定本专业具体科目的技能培养目标及考核办法,代课教师按此要求强化训练学生的实践能力,期末保证每个学生都能达到考核目标。
4、组建省级技能大赛训练队,争取明年取得优异成绩。
五、积极备战对口升学考试,争取再创辉煌。
1、每位高三教师要认真分析现状,要有危机感,本学年比去年考试班级少了两个班,第一次代高三的教师人数多,考试竞争越来越激烈,每位代课教师要认清形势,加倍努力,争取考出好成绩。
2、复习要求:
(1)代课教师学习要认真研讨考纲,同科同专业的教师要团结合作统一思想,制定切实可行的复习计划,保证复习内容,复习进度,复习方法统一。
(2)充分了解学生的学习状况,明确重点学生偏科学生等。针对学生的实际情况采取不同策略,抓好落实,保证学生能掌握所学知识。
(3)复习要抓住基础知识,讲究策略,考纲所列知识点要全部复习到位,并适当扩宽拔高,力求学生活学活用。
3、班主任要做好学生的思想工作,及时进行心理疏导,调动学生的学习兴趣,创造浓厚的复习氛围,经常与家长科任老师联系,了解学生的的思想状况,及时解决学生中存在的问题。
4、认真组织模拟考试,班主任和代课教师要针对考试情况做好分析,并采取相应对策。
六、加强班级管理,创设浓厚的学习氛围
1、做好学生思想工作,增强学生学习信心。
2、开好主题班会,树立典型,引导学生努力学习。
3、采取措施,促进学生努力学习。
(1)制定学风建设计划。
(2)建立学生月考成绩档案,并汇总分析,及时采取措施。
(3)建立严格考勤制度,严格请假,每天在黑板上公布应到人数、实到人数、请假学生姓名。
(4)严格上课秩序(包括早读晚自习)。
(5)督促学生按时完成作业。
4、注重平时,开展活动,增强学生的职业意识。
(1)教育学生树立良好的外在形象,要注意自己的仪容仪表,发型、服饰等要符合中学生身份,行为习惯符合中学生守则,与人打交道有礼貌,符合礼仪要求。
(2)教育学生强化内在素质,提高自身素养。
(3)强化学生的基本能力(说话、写字、礼仪、沟通)。
总之,培养学生职业意识要从日常小事做起,落实在平时。
学校教务工作计划 篇3一、教务处工作目标
1、协助校长全面贯彻落实党的教育教学方针。
2、制订全校教学工作计划和教学常规管理方案,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。
3、重视开展学生课外活动,活跃校园文化生活。
4、坚持开展在校学生人民防空知识的教育工作。
二、教务处工作内容:
1、加强教学全程跟踪管理,教务处要做好“四查”工作。即:每月定期检查教师的教案、每月定期检查教师的作业、不定期的检查教师的上课情况、不定期的检查教师的听课情况。
2、认真做好学校的转学、网报招生工作,努力化解学校大班额问题。
3、做好学生的异动手续及佐证材料
4、加强教学质量管理。要牢固树立全员质量意识,集中精力抓教学,一心一意谋质量,
搞好期中、期末考试的安排工作。组织教师搞好两次考试的质量分析会。
5、建立健全的学生学籍档案。
6、负责组织全校教师课程表的设置、按排及做好教师的考勤、调课、代课工作。
7、负责对实验室、图书室、仪器室的管理工作,按计划订购学生课本及教学参考书。
8、在学生中加强人民防空知识的教育。学校要有人防知识教育的组织领导、教育计划及制度。学生要有有关方面的作业及人民防空知识方面的手抄报。
9、开展丰富多彩的课外活动。5月份参加区教育局举办的“三独”比赛和准备“六一”文艺汇演。让学生在活动中感受到快乐和幸福。
10、落实区教育局布置的有关教学方面的各项工作。
11、5月分组织学生参加物理、化学、生物、小六科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育考试
12、6月组织学生参加初三毕业学业考试及小六毕业考试。
13、6—7月,做好小一、初一网上报名工作
三、教务处工作安排:
第一周:
1、做好学校开学工作安排(报名、收费、发书)
2、学生报到注册、发放书籍。
3、学校教师工作安排、课程设置、课程安排
4、发放备课本、教学计划本。
第二周:、
1、统计各班学生人数、清查各班异动学生的情况。
2、教师上交教学计划。
3、发放教师个人课表、作息时间表、班级课表。
第三周:
1、上报基础教育股我校各班人数。
2、核对学籍。做好学生异动手续及佐证材料
第四周
1、问题学籍的学生户口收集
2、检查教师听课情况。
第五周:
1、人民防空知识教育。
2、教案、作业检查及月工作小结。
第六周:
清查毕业班教师教学进度,初三及初二生、地结束新课。
第七周:
上报初三、初二考试人数
第八周:制定中考及初三第一模拟考试方案。教案、作业检查。
第九周:期中考试
第十周:中考总节
第十一周
理、化、生、科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育毕业考试。
第十二周
6、初三、初二生、地第二次模拟考试、仿真考试。
7、人民防空知识教育。
第十三周:“三独”比赛。
第十四周:
教师教案、作业检查。
第十五周:初三、初二生物、地理第二次模拟考试。
第十六周:初三毕业考试、初二生物、地理考试考前动员及考务培训。
第十七周:
1、教案、作业检查。
2、制定期末考试工作方案。
3、初三毕业考试、初二生、地考试。
第十八周:
1、肄业班期末考试。
2、上交各种总结、成绩、。
3、班主任填好期末考试统分册上交教务处。
4、教务处期末工作总结。
5、散发寒假。
第十九周:
1、初三学生补考、填报志愿。
2、发放小六、初三学生的毕业证。
3、小一、初一学生家长网上报名。
xx学校教务处
20xx年2月17日